เรียนIELTS/ติว IELTS : เจาะลึก ตัวอย่าง IELTS Writing Task 2 Band 9.0 เขียนยังไงให้ essay ปัง!!

จะเรียน IELTS/ติว IELTS ให้ได้คะแนน 7.0+ ทั้งที ใครๆก็คงต้องอยากเตรียมตัวให้พร้อมสุดๆ ไม่ว่าจะเป็น IELTS Listening, Reading, Writing และ Speaking แต่สำหรับการเรียน IELTS/ ติวIELTS Writing Part ให้ได้คะแนนดีนั้น พี่ๆเชื่อว่าน้องหลายคนคงยังสับสนกับวิธีการกันอยู่ใช่มั้ยคะ ไม่ต้องเป็นห่วงค่ะ สำหรับสาย เรียน IELTS/ติว IELTS แล้ว พี่เชื่อน้องๆทุกคนทำได้แน่นอน วันนี้พี่ๆ KPH จะพาน้องๆมาดู IELTS Writing Study Guide ที่จะรวมวิธีการ + ตัวอย่าง IELTS เจ๋งๆ เพื่อให้น้องๆที่กำลังเตรียมตัวเรียน IELTS/ ติวIELTS ค้นหาจุดอ่อนที่ยังผิดพลาด และแก้ไขพร้อมกัับเสริมจุดแข็งดีๆเพิ่มเติมเข้าไปใน IELTS Writing Task 2 พี่ๆมั่นใจว่า IELTS Writing Sample อันนี้จะช่วยในน้องๆที่กำลังเรียนIELTS/ติว IELTS สามารถนำไปปรับใช้ได้อย่างมั่นใจและสามารถคว้าคะแนนไปได้ถึง Band 9.0 กันเลยทีเดียว บอกเลยว่า ของแบบนี้มันมีเคล็ดลับ มันมีวิธีการ เพราะฉะนั้น ไม่รอแล้วค่ะ รีบไปดูกันเลย




ก่อนอื่นเลย พี่อยากให้น้องที่เรียนIELTS/ติวIELTS ทุกคนเข้าใจถึงวิธีการให้คะแนนของ IELTS Writing Part กันก่อนเลยค่ะ

วิธีการให้คะแนน IELTS Writing Part ถูกแบ่งออกเป็น 4 เกณฑ์

  1. Task Achievement

ทุกครั้งที่น้องกำลังจะเริ่มตอบคำถามของ IELTS ESSAY พี่อยากให้น้องๆมั่นใจในคำตอบก่อนว่า คำตอบที่น้องๆกำลังจะเขียนนั้นตรงกับคำถามที่เค้าต้องการมั้ย และถ้าเป็นไปได้ น้องๆควร List แนวความคิดให้เสร็จเลยภายใน 5 นาทีแรก เพื่อที่ระหว่างเขียน น้องๆจะได้สามารถเขียนต่อไปได้เรื่อยๆโดยไม่ติดขัด

โดยวิธีการตอบน้องๆไม่จำเป็นต้องเลือกคำตอบใดคำตอบหนึ่งก็ได้ แต่ขอให้น้องๆสามารถอธิบายเหตุผลที่น้องๆเลือกตอบได้อย่างชัดเจน พร้อมกับมี support information ที่เหมาะสม

ตัวอย่างเช่น Doing an enjoyable activity with a child can develop better skills and more creativity than reading. To what extent do you agree? Use reasons and specific examples to explain your answer.

ในข้อ IELTS Writing ข้อนี้ คำถามถามว่า “การทำกิจกรรมสนุกๆทำเด็กสามารถพัฒนาทักษะและความคิดสร้างสรรค์ได้ดีกว่าการอ่าน” เห็นด้วยหรือไม่ ให้ใส่เหตุผลและอธิบายคำตอบ

คำตอบสำหรับ IELTS Writing ข้อนี้ สามารถแยกออกได้เป็น 3 แบบ

  • เห็นด้วย (agree)

  • ไม่เห็นด้วย (disagree)

  • เห็นด้วยบางส่วน/ไม่เห็นด้วยบางส่วน (partially agree / partially disagree)

ซึ่งแน่นอน ไม่มีคำตอบข้อไหนที่ถูกต้อง 100% คำตอบของน้องๆจะดีหรือไม่ essay ของน้องๆจะคะแนนดีแค่ไหน ขึ้นอยู่กับ Support Information ที่น้องๆยกมา ซึ่งพูดง่ายๆก้คือเหตุผลที่ทำไมน้องถึง เห็นด้วย(agree) ไม่เห็นด้วย (disagree) หรือ เห็นด้วยบางส่วน / ไม่เห็นด้วยบางส่วน (partially agree / partially disagree)

สิ่งสำคัญสำหรับ น้องที่กำลังเรียนIELTS/ติวIELTS ที่พี่อยากให้น้องๆท่องไว้ให้ขึ้นใจเลยคือ “น้องๆต้องโน้มน้าว examiner ให้คล้อยตามไปกับคำตอบของน้องๆ” ซึ่งก็คือการเขียนในรูปแบบ Persuasive Essay นั่นเอง เพราะฉะนั้น เหตุผลที่น้องๆเลือกใช้มาเป็น Support Information นั้นจึงสำคัญมาก ในการทำให้ examiner เชื่อในคำตอบค่ะ

2. Coherent & Cohesion

นอกจากน้องๆจะเลือกตอบให้ตรงคำถามและมีเหตุผล Support Information ที่เหมาะสมแล้ว ทุกคนที่กำลังเตรียมเรียนIELTS/ติว IELTS ยังต้องรู้จักอีกหนึ่งสำคัญที่ใช้บ่อยมาก สำหรับการเตรียม IELTS Writing Part ซึ่งก็คือคำว่า “Idea Organization” น้องๆต้องเรียบเรียงเนื้อหาการตอบให้ดี ไม่วกไปวนมา อ่านแล้ว flow น้องๆต้องมั่นใจว่า IELTS Essay ของน้องนั้นไม่ทำให้ examiner สับสนกับคำตอบ และสามารถทำให้ examiner เข้าใจได้ว่า main idea ของคำตอบใน IELTS Essay ของน้องคืออะไร

3. Lexical Resource

ส่วนนี้พูดง่ายๆก็คือ คำศัพท์ที่น้องๆใช้ใน IELTS Essay นั่นเอง ซึ่งเป็นส่วนสำคัญเลยที่จะบอกได้ว่า IELTS Essay อันนี้ควรจะได้ 6.0 7.0 8.0 หรือ 9.0 IELTS Vocab นั้นถือเป็นอีกเกณฑ์ที่สามารถคัด IELTS Essay ได้ หลายครั้งเลยที่นักเรียนตอบคำตอบแบบเดียวกันและใช้เหตุผล support information คล้ายๆกัน แต่คะแนนใน IELTS Writing Part ต่างกันมาก คนนึงได้ 6.0 อีกคนนึงได้ 7.0 เหตุผลไม่มีอะไรมากเลยค่ะ ถ้าเราไปเจาะลึกดูความแตกต่างของทั้ง 2 IELTS Essay น้องๆจะพบได้เลยว่าคำศัพท์ที่ใช้ตอบนั้นแตกต่างกันมากอย่างชัดเจน เพราะฉะนั้น ถ้าน้องๆอยากได้คะแนน IELTS Writing Part สูงๆแล้วละก็ คำศัพท์สวยๆ รูปสำนวนหรูๆ นี่เป็นสิ่งที่ละเลยไม่ได้เลยล่ะค่ะ

Question : Doing an enjoyable activity with a child can develop better skills and more creativity than reading. To what extent do you agree? Use reasons and specific examples to explain your answer.

Answer 1 : Yes, I agree with this statement because of the following reasons: Answer 2 : I am a strong advocate of this approach, and the benefits of it will be covered in this essay. Answer 3 : Indeed, to my mind, there are now convincing evidences that enjoyable activities does improve the creativity of individuals. In this essay, I shall discuss how it directly involves.

พอจะเห็นความแตกต่างของทั้ง 3 คำตอบมั้ยคะ แล้วพอจะเดาได้มั้ยว่าคำตอบไหนควรจะได้คะแนนมากกว่า น้องที่กำลังเรียนIELTS/ติวIELTS สามารถใช้ประโยคง่ายๆแบบนี้เป็นตัวอย่างได้เลยนะคะ ว่าถึงแม้ว่าน้องๆจะตอบแบบเดียวกันเลย ความหมายเหมือนกันทุกอย่าง แต่รูปแบบการใช้ภาษา การใช้คำศัพท์มีผลมากๆเลยล่ะค่ะ ^^

4. Grammatical Range & Accuracy

นอกจาก คำตอบดี Support Information ที่น่าเชื่อถือ และคำศัพท์ที่อลังการแล้ว Grammar เป็นอีกหนึ่งปัจจัยสำหรับการเขียน IELTS Writing Part ให้สมบูรณ์ค่ะ ไม่ว่าจะเป็น grammar เรื่อง Tense ทั่วๆไป (ที่น้องส่วนใหญ่ดันผิดเยอะ) การเติม s,es ให้ถูกต้อง การใส่ modifier หรือ punctuation ต่างๆให้รูปประโยคยาวขึ้นและดูเป็นทางการมากขึ้น ทั้งหมดตรงนี้มีส่วนช่วยให้ IELTS Writing Part ของน้องๆดู formal ดูเก่งเลยล่ะค่ะ



หลังจากที่เข้าใจเกณฑ์ทั้ง 4 ข้อนี้แล้ว พี่จะพาน้องๆมาดูตัวอย่าง IELTS Writing Essay Band 9.0 Sample กันค่ะ น้องๆจะได้ลองสังเกตุดูวิธีการและสามารถนำไปปรับใช้กับ IELTS Writing Part ของน้องๆกันค่า


IETLS Writing Task Topic : Doing an enjoyable activity with a child can develop better skills and more creativity than reading. To what extent do you agree? Use reasons and specific examples to explain your answer. (“การทำกิจกรรมสนุกๆทำเด็กสามารถพัฒนาทักษะและความคิดสร้างสรรค์ได้ดีกว่าการอ่าน” เห็นด้วยหรือไม่ ให้ใส่เหตุผลและอธิบายคำตอบ)


Parents throughout the world place spend time reading with their offspring to prepare them for school where their literacy skills are further developed; however, recent research suggests that focusing on reading at an early age can be detrimental, and participating in fun activities would be far more beneficial. I am a strong advocate of this approach, and the benefits of it will be covered in this essay. A fundamental reason for this is that there is no biological age for reading, and pushing infants to acquire this skill before they are ready could have repercussions. For example, in the UK, many boys are reluctant readers, possibly because of being forced to read, and this turned them off reading. By focusing on other activities and developing other skills such as creativity and imagination, when they are ready to read, they usually acquire this skill rapidly. In addition, the importance of encouraging creativity and developing a child’s imagination must be acknowledged. Through play, youngsters develop social and cognitive skills, for example, they are more likely to learn vocabulary through context rather than learning it from a book.

Furthermore, play allows youngsters to mature emotionally, and gain self-confidence. There is no scientific research which suggests reading at a young age is essential for a child’s development, moreover, evidence suggests the reverse is true. In Finland, early years’ education focuses on playing. Reading is only encouraged if a child shows and interest in developing this skill. This self-directed approach certainly does not result in Finnish school leavers falling behind their foreign counterparts. In fact, Finland was ranked the sixth best in the world in terms of reading.



Despite being a supporter of this non-reading approach, I strongly recommend incorporating bedtime stories into a child’s daily routine. However, reading as a regular daytime activity should be swapped for something which allows the child to develop other skills.


มาลองวิเคราะห์กันดูค่ะ ว่าทำ IELTS Sample อันนี้ถึงได้คะแนน 9.0


  • น้องๆลองสังเกตุส่วนที่พี่ highlight สีแดง ไว้เลยนะคะ ส่วนนี้ทั้งหมดคือสิ่งที่สำคัญที่สุด ซึ่งน้องๆลองอ่านเฉพาะส่วนที่พี่ highlight ไว้ก็แทบจะได้ใจความทั้งหมดของคำตอบแล้วใช่มั้ยคะ นี่แล่ะค่ะคือสิ่งที่เรียงว่า "Task Achievement" การใส่คำตอบไว้อย่างชัดเจนทั้งในส่วนของ introduction และย้ำความคิดของเราอีกครั้งในส่วนของ Conclusion ช่วยให้ examiner เข้าใจและไม่สับสนในคำตอบของน้องๆแน่นอนค่ะ


  • นอกจากนี้ในส่วนของสีน้ำเงิน คือสิ่งที่เราเรียกว่า "Support Information" ซึ่งคือเหตุผลว่าทำไมถึงเลือกตอบแบบนี้ สังเกตุดูว่า ในส่วนของ support information ในที่ยกตัวอย่างมานั้นค่อนข้างเป็นทางการและน่าเชื่อถือเลยค่ะ เพราะฉะนั้นยิ่ง Support Information ของน้องๆน่าเชื่อถือมากเท่าไหร่ IELTS Essay ก็จะยิ่งดูเป็นทางการและคะแนนดีเลยค่า


  • ในส่วนของคำศัพท์และ grammar ก็เช่นกันค่ะ สังเกตุได้เลยค่ะ ว่า IELTS Sample ที่พี่ยกมานี้มีการใช้ศํพท์ที่หลากหลาย เช่น ใช้คำว่า offspring, youngsters แทน child, the self-directed approach และยังมีการใช้สำนวนสวยๆ เช่น they are more likely to learn vocabulary through context rather than learning it from a book. ในประโยคเดียว สามารถ show ให้เห็นถึงการใช้คำว่า likely, rather than กันเลยทีเดียวค่ะ


นอกจากนี้สำหรับน้องๆที่กำลังเรียนIELTS/ติวIELTS กันอยู่ พี่ๆKPHได้รวบรวม Guides ต่างๆสำหรับ IELTS ไว้มากมายมายให้น้องๆได้ฝึกกันจนคล่องเลยค่ะ


เรียนIELTS/ติวIELTS : สอบIELTS ครั้งเดียวให้ปังต้องทำแบบนี้ เรียนIELTS/ติวIELTS : รวม 50+ หัวข้อ IELTS Writing Task 2 ออกบ่อยในปี 2019 เรียนIELTS/ติวIELTS : รวมศัพท์ IELTS 100 คำ อัพคะแนน IELTS Writing & Speaking


สำหรับน้องๆคนไหนที่กำลังพยายามอย่างหนักในการเรียนIELTS/ติวIELTS ด้วยตัวเองอยู่ แต่ทำยังไงคะแนน IELTS ก็เหมือนจะไม่ค่อยเพิ่มสักที และเวลาในการเตรียมสอบ IELTS ก็น้อยลงไปเรื่อยๆแล้ว พี่ๆแนะนำคอร์ส IELTS สุด Exclusive ที่จะทำให้น้องๆสามารถ ฟัง พูด อ่าน เขียน ได้ในเวลาสั้นๆ แบบไม่ต้องเสียเวลากันเลย เพราะพี่เข้าใจว่าน้องๆไม่มีเวลาให้เสียแล้ว เพราะฉะนั้นจัดไปเลยกับเทคนิคแน่นๆ แนวข้อสอบเน้นๆ ไม่ว่า IELTS จะถามอะไรมา พี่เชื่อว่าน้องจะตอบได้หมด ไม่ติดขัดอีกต่อไป

โดยน้องๆสามารถติดต่อสอบถามรายละเอียดคอร์ส ได้ที่ Line : @krupimhouse Tel : 064-954-7733 หรือ wakin ได้เลยที่ สถาบัน KPH ชั้น 4 โซน D MBK Center ค่าาา


45 views

Location : 4th Floor, education zone (zone d), mbk center
PAthumWan  District, Bangkok 1032

LINE ID : @KRUPIMHOUSE 
WWW. KRUPIMHOUSE.COM

  • YouTube - Black Circle
  • Facebook - Black Circle
  • Twitter - Black Circle